足球从娃娃抓起，校园足球的蓬勃开展为中国足球人口增加了基数。民间公益力量的加入，一定程度弥补了校园足球发展资源不足。近日，无限极 2020 年快乐足球捐赠活动在上海市金山区张堰镇张堰小学举行。
作为有着深厚的历史积淀和文化底蕴的百年老校，张堰小学从 2014 年开始开展校园足球项目。足球成为学生素质教育的重要内容，学校曾被评为全国校园足球特色学校。在捐赠仪式上，无限极（中国）有限公司上海分公司、无限极思利及人公益基金会对学校足球队建设捐赠了球门、足球、球服、球鞋等足球装备和球场设施。此前，为支持疫情防控，无限极（中国）有限公司上海分公司还向学校捐赠了上万元的防疫物资。


在张堰小学，校园足球已经形成自上而下的发展机制。由校领导负责总体规划，各班班主任负责班级球队的组建与各班校园足球文化的宣传，体育组同负责校园联赛的开展、校队的招生、训练等活动。学校每年举行足球班班踢活动，为提高校园足球水平打下坚实的基础。
张堰小学校长张华根介绍，学校在足球师资力量方面也比较雄厚，其中 6 名专业体育教师中有 2 名足球专项教师。同时，学校对每年做出突出贡献的体育教师给予奖励，从而激发了体育教师的工作热情，促进了学校体育工作和校园足球的开展和提高。
请进来，走出去。张堰小学校足球队参加了一系列国内外的足球比赛，建立了知名度。如 2016 年 7 月，当时学校三年级足球队赶赴美国明尼苏达洲参加美国杯洲际比赛，进入 16 强；2016 年，学校获得浙江省桐乡市太空翼足球邀请赛第一名；2018 年，学校获得上海市小学组校园联盟足球联赛男子组第三名，入围赛事最佳阵容多达 4 人。到目前为止，张堰小学已输送至金山区各级别足球精英队达 30 多人，市级足球精英队 5 人。


日本足球成为东亚足球领头羊，与其重视青少年足球密切相关。日本青训根据青少年不同时期的身体特点，将足球训练分为 5 个时期，其中，6～9 岁为启蒙期，10～15 岁为基本技战术学习与实战过渡期，16～17 岁为实战期，18～21 岁为成熟期。即便是在以启蒙激发为主的少儿足球方面，也有专门制定的《日本青少年足球训练大纲》 ( U6、U8、U10 ) 。U6 旨在引导孩子培养足球的兴趣，享受户外的乐趣；U8 提出让孩子积累经验，理解足球；U10 则是帮助孩子学会公平竞赛和判断比赛走势。
据悉，上海目前已基本形成联盟校 + 特色校 + 精英训练营 + 传统项目学校 + 校办二线队 + 市级学生训练基地 " 六位一体 " 的校园足球发展体系，大中小学课余训练衔接更加有序，优秀足球苗子的选拔机制更加完善。
发展校园足球，需要集各方之力。无限极（中国）有限公司上海分公司负责人刘波表示，" 无限极快乐足球 " 项目希望通过企业履行社会责任，帮助更多孩子，让他们自由快乐地学习、游戏、交朋友，敢于面对未来，实现自己的理想，为他们的足球梦想插上飞翔的翅膀。


" 希望工程 · 无限极快乐足球 " 项目是无限极由思利及人公益基金会与中国青少年发展基金会共同发起，为青少年打造的集足球普及、培训和比赛于一体的公益项目，致力于让更多地区的孩子有机会接触足球和相关专业训练，给他们一个实现足球梦的舞台。项目自 2015 年启动以来，已为全国 100 所小学提供足球支教、捐赠足球物资、组织足球夏令营，捐资捐物超过 1400 万元。
栏目主编：陈华 本文作者：秦东颖 文字编辑：秦东颖